Mengenal Konsep KSA (Knowledge, Skill, Attitude) dalam Outbound Training

Mendesain sebuah pelatihan (training), terutama Outbound Training, tidak bisa tidak lepas dari konsep KSA (knowledge, skills, attitude) dan derivatif-nya. Alasan keharusan tersebut adalah karena konsep tersebut dapat diterapkan pada hampir semua bentuk sistem pendidikan. Dapat pula digunakan untuk analisa efektifitas sistem yang sudah berjalan atau untuk merancang sistem pendidikan sesuai kebutuhan. Continue reading “Mengenal Konsep KSA (Knowledge, Skill, Attitude) dalam Outbound Training”

Cara Memilih Provider Outbound yang Tepat

question mark

Kegiatan outbound, terutama yang bersifat rekreasional dan non training, masih banyak diminati hingga sekarang. Hal ini memunculkan banyak provider outbound baru yang mencoba untuk menjawab kebutuhan pasar di bidang layanan outbound, bahkan tak sedikit pula biro atau agen tour & travel yang mulai merambah ke pasar ini guna menambah nilai jual layanannya. Continue reading “Cara Memilih Provider Outbound yang Tepat”

Training Need Analysis (TNA): Diagram – Bagian 2

Merancang pelatihan yang terintegrasi dan sesuai kebutuhan merupakan kewajiban bagi SPOTSpecialist Outbound Training sebagai lembaga pelatihan yang terpercaya, berikut ini merupakan gambar diagram dan penjelasannya tentang TNA (Training Need Analysis). Gambar diagram ini dibuat berdasarkan pengalaman kami melayani berbagai jenis permintaan pelatihan selama ini.

Training Need Analysis Diagram
TNA Diagram

Continue reading “Training Need Analysis (TNA): Diagram – Bagian 2”

Training Need Analysis (TNA) – Bagian 1

Training Need Analysis, TNA

Idealnya, sebuah outbound training dirancang berdasarkan hasil need-analysis. Training Need Analysis (TNA) menjadi suatu proses yang penting dalam rangkaian kegiatan outbound training. Karena, melalui TNA tersebut, kita dapat mengetahui gambaran tentang sasaran outbound training, baik yang berkaitan dengan “siapa peserta yang akan mengikuti outbound training”, “bagaimana kesiapan peserta outbound training”, “apa materi yang akan digunakan dalam outbound training”, “bagaimana materi tersebut akan disampaikan kepada peserta outbound training”, “apa tolak ukur keberhasilan dari outbound training dan bagaimana cara mengukurnya”, hingga “apa relevansi hasil outbound training dengan pertumbuhan/perkembangan organisasi”. Continue reading “Training Need Analysis (TNA) – Bagian 1”